PALAVRA-CHAVE BUSCADA
329 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
La distribución del liderazgo como estrategia de mejoramiento institucional
- 08/2012
- CEDOC
- Texto
Apresenta-se liderança como alternativa aos modelos hierárquicos de liderança; ela é definida como propriedade dos grupos e organizações e não um traço da personalidade. Discutem-se modelos de liderança escolar e introduz-se uma alternativa à concepção individualista da liderança, denominada liderança distribuída. A mudança e o melhoramento institucional
Do Paraná a São Paulo: como Feder atua para ampliar seu modelo de gestão empresarial da Educação
- 01/09/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Tamandaré, que teve diretores afastados. Foto: APP Sindicato. O afastamento dos diretores foi revertido em junho, depois de uma intensa mobilização da comunidade escolar e de lideranças políticas contra a decisão da secretaria da educação. O caso da recondução dos diretores ao cargo no estado, no entanto, é uma exceção, como afirma o deputado Professor Lemos (PT
Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking
- 03/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
médio mensal por habitante em 2019 foi de apenas R$ 942. O baixo desempenho econômico faz com o estado desafie a lógica do senso comum: é destaque nos rankings de avaliação do ensino. Tem o 2º melhor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) para os anos iniciais do ensino fundamental, atrás apenas de São Paulo. O sucesso do modelo educacional
Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. E disso ele entende bem: nascido na aldeia, Luciano viveu a vida toda na Tenondé Porã, primeiro com os pais e hoje com a esposa e os dois filhos, um deles seu aluno. Preocupado com manutenção da cultura Guarani no futuro, Luciano procurou as lideranças da aldeia e compartilhou seu desejo: ser professor e ensinar aos pequenos tudo o que sabia. Modelo próprio
Práticas de Liderança Instrucional de Diretores na melhoria do desempenho dos estudantes: estudos de caso de cinco escolas secundárias na área de Umbumbulu
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta perspectivas de cinco diretores de escolas secundárias de Umbumbulu, no sul de Durban, África do Sul, cujas práticas de liderança se concentraram na melhoria da qualidade do ensino em sala de aula. Os resultados mostram que as práticas de gestão influenciam positivamente o desempenho dos aprendizes. Embora o achado tenha indicado
International Journal of Educational Management
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
O International Journal of Educational Management (IJEM) fornece aos interessados na gestão eficaz do processo educacional uma ampla visão geral dos desenvolvimentos e das melhores práticas no campo, com referência particular a como novas ideias podem ser aplicadas em todo o mundo.
Liderazgo pedagógico: una experiencia de colaboración y aprendizaje profesional de un centro escolar en contexto de la pandemia por Covid-19
- 06/2023
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem por objetivo descrever a subjetividade dos docentes com relação ao redesenho da organização do processo educacional de crianças e jovens, a fim de responder à necessidade de educação à distância, no contexto da pandemia de covid-19. Os resultados mostram a relevância da liderança pedagógica que proporciona as condições organizacionais
International Journal of Leadership in Education
- 02/2019
- CEDOC
- Texto
A revista International Journal of Leadership in Education é um fórum para discussões teóricas e práticas sobre liderança educacional e é um meio internacional para a publicação de discussões teóricas e práticas sobre liderança educacional, por meio de uma variedade de abordagens relacionadas a questões éticas, políticas, epistemológicas e filosóficas.
Marco para la gestión y el liderazgo educativo local: desarrollando prácticas de liderazgo intermedio en el territorio
- 2022
- CEDOC
- Texto
Este relatório apresenta o desenvolvimento do Marco para a gestão e liderança educacional local: desenvolvendo práticas de liderança intermediária no território. Ele constitui uma das contribuições dos líderes educacionais para o fortalecimento das capacidades de liderança no sistema educacional. Busca-se desenvolver novas habilidades de liderança e abrir
Quadros de referência para o desempenho dos líderes escolares
- 06/2016
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, apresenta-se uma síntese de quadros de referência para a liderança nas escolas em vários países. Os sistemas educativos selecionados apresentam práticas de liderança escolar tidas como positivas organizadas em seis dimensões: orientação estratégica, visão e missão; processo de ensino e aprendizagem (liderança instrucional
Educativa
- 2019
- CEDOC
- Texto
A revista Educativa, editada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, destina-se à publicação de estudos acadêmico–científicos, produzidos por doutores, objetivando o intercâmbio de ideias e a ampliação do conhecimento no âmbito da Educação. Esta edição conta com seção dedicada a discutir Gestão Escolar.
Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares
- 17/09/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
(formação de tropa). A Escola Altair da Costa Lima não é um colégio militar, onde a prática é comum, mas é uma das primeiras instituições de ensino a receber o modelo batizado de Vetor Disciplinar, resultado de um acordo de cooperação técnica entre a Polícia Militar da Bahia e prefeituras que enxergam no método de disciplina da PM um caminho para melhorar
Entrevista Educativa - Jim Spillane y el liderazgo escolar distribuido
- 29/07/2016
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, Jim Spillane, acadêmico da Escola de Educação e Política Social da Northwestern University, conversa com José Weinstein sobre a prática da liderança educacional nas escolas.
Aprendiendo a mejorar: seis principios para el mejoramiento continuo en educación
- 2021
- CEDOC
- Texto
O livro tem por objetivo apresentar propostas que possibilitem melhorar a qualidade da educação. Nesse sentido, pretende contribuir para a liderança educacional na América Latina, pois é possivel ver que a prática de trabalho colaborativo entre professores e gestores, com foco em resultados de aprendizagem ambiciosos para todos os alunos, pode gerar
Quadros de referência para o desempenho dos líderes escolares
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta uma síntese de quadros de referência para a liderança nas escolas. O reconhecimento da influência da liderança no desempenho docente e discente conduz à necessidade de compreender este tipo de prática nos diversos sistemas educativos, organizadas em: orientação estratégica, visão e missão; processo de ensino e aprendizagem; relações
'Trio diversidade' da prefeitura reforça papel das mulheres negras e das favelas nas políticas públicas
- 05/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, de 23, comandam, respectivamente, a Secretaria da Mulher e a Secretaria da Juventude. Rafaela, de 39, é a nova presidente da Fundação João Goulart, voltada para o aprimoramento das lideranças da prefeitura. As histórias de vida dos três se misturam e se complementam, já que eles se consideram "filhos do serviço público" e exaltam a importância de trazer novos
What difference does school leadership make to student outcomes?
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, discute-se a relação entre liderança escolar e desempenho dos estudantes. As pesquisas confirmam que a liderança escolar faz uma diferença significativa nos resultados dos alunos e essas análises levantam a questão de como esses efeitos são produzidos. Nesse sentido, esse texto aborda essa questão atualizando o modelo de liderança
Não passei no Vestibular, o que fazer?!
- 16/02/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
que foram seus pontos fortes e quais seus pontos fracos. Além disso, é importante comparar seu desempenho nas primeiras e segundas fases para verificar em qual modelo de provas (objetivas versus dissertativas) seu desempenho é melhor. São nesses pontos "fracos" que você deve investir mais tempo em 2018! 3. Planeje o ano de 2018 com muito cuidado! É importantíssimo separar
O instrumento de mensuração da gestão educacional | Ricardo Madeira | Instituto Unibanco e Insper
- 01/10/2022
- CEDOC
- Vídeo
O Núcleo Ciência pela Gestão Educacional do Insper e o Instituto Unibanco promovem o seminário “Instrumentos para Avaliação e Monitoramento da Gestão Educacional”, que discute e apresenta instrumentos de mensuração e monitoramento da gestão e da liderança escolar. Nesta sessão, Ricardo Madeira da FEA-USP apresenta um instrumento brasileiro para avaliar
“School banding”: perspectivas de diretores sobre o desenvolvimento profissional docente no contexto da gestão escolar
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
Este artigo explora como as abordagens de liderança de diretores para o desenvolvimento profissional de professores podem impactar no capital profissional do professor e no desempenho dos estudantes, em escolas de Hong Kong. Os resultados mostram que os diretores continuam obrigados a reconhecer o poder dos exames definidos pelo Estado na determinação